个人简介
张家鑫,中共党员,理学院应用物理学专业2201班学生。现担任物理2201班班长、物理2401班学生班主任、理学院学生会执行主席。
参与竞赛、科研及获奖情况
1.2023年参加第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛获省级铜奖一项;
2.2023年参加第十三届中国大学生物理学术竞赛获省级二等奖两项;
3.2023年参加第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛获国家级铜奖一项,省级金奖一项,省级银奖一项;
4.2023年参加第九届全国大学生物理实验竞赛获国家级优秀奖一项;
5.2024年参加第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛获省级铜奖两项;
6.2024年参加第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛获省级金奖一项;
7.2024年参与发表SCI论文《Design engineering of MOF-derived ZnO porous nanofibers functionalized with Pt clusters: Significantly improved acetone sensing properties》。
8.2024年参加第十届全国大学生物理实验竞赛获西北赛区二等奖一项,国家级三等奖一项;
9.2024年参加第十届中国国际大学生创新大赛获国家级铜奖一项,省级金奖一项,省级银奖一项;
10.2024年主持西安邮电大学第十季“大学生创新创业基地”入驻孵化项目一项,并参与两项;
11.2024年主持国家级大学生创新创业训练计划项目一项,省级大学生创新创业训练计划项目一项;
12.2024年参加第十届中国大学生数学建模竞赛获省级二等奖;
参赛心得
通过在校期间参加各种大学生科技竞赛,我拥有了挑战与成长并存的宝贵经历。每一次竞赛都像是一次深度的学习之旅,它不仅考验了我们的专业知识,更锻炼了我们的思维能力和解决问题的能力。
在备赛过程中,我能够深入探索相关领域,不断挖掘新的知识和技巧,这种学习方式比被动接受知识要高效许多。它让我们在解决问题的过程中主动思考,将理论知识转化为实践能力,真正做到了学以致用。在整个过程中,能真正体会到通过自己所掌握知识和技能完成所需要的任务的成就感,让自己在不断突破中肯定自身能力,坚定信念,增强信心。
此外,竞赛还教会我如何与团队成员有效沟通,共同协作完成任务。在团队中,每个人都有自己的长处和短处,只有相互信任、共同努力,才能取得优异的成绩。这个过程让我深刻理解了团队合作的重要性,也让我学会了如何在团队中发挥自己的优势,弥补他人的不足。
同时,竞赛也让我更加清晰地认识到了自己的不足和需要提升的方向。通过与其他优秀选手的交流和学习,我看到了自己的差距,也找到了努力的方向。这种自我认知的提升,对我未来的学习和职业发展都有着重要的影响。
参加大学生科技竞赛不仅是对自我的挑战,更是一次次宝贵的学习和成长机会。它让我更加自信、更加坚韧,更重要的是,培养了我面对压力和挑战的勇气。在紧张的比赛氛围中,我学会了如何保持冷静和专注,如何在压力下发挥出自己的最佳水平,这些对我未来的生活和职业发展都有着深远的影响。
寄语
在科技竞赛的征途中,同学们将面对无数挑战与机遇,每一次参与都是一次自我超越的机会。珍惜每一次团队合作,学会倾听、尊重与协作。不仅要追求胜利,更要追求成长,让每一次经历都成为你人生宝贵的财富。
道阻且长,行则将至!同学们一定要保持对知识的渴望,对未知的好奇心,用你们的智慧和汗水,书写属于自己的辉煌篇章。