个人简介

黄莹，理学院信息与计算科学专业2102班学生，中共党员，现任班级团支部书记，曾任理学院分团委副书记、辅导员助理、校纪委宣传助理等职务。在校期间始终保持全面发展，连续三年专业综测排名第一，获国家奖学金、国家励志奖学金，通过大学英语四、六级考试，获评校级“优秀学生干部标兵”、“优秀团干”等荣誉称号。积极参与学科竞赛，获全国大学生数学建模竞赛省级二等奖、2023年美国大学生数学建模竞赛H奖等。

学习心得分享

大学四年的学习让我深刻体会到，扎实的态度和科学的方法缺一不可。在此从英语学习、专业课程和科研竞赛三方面分享个人经验，希望能为同学们提供参考。

一、英语四六级备考经验

一是单词积累：每天坚持背诵50个单词，利用碎片时间通过单词书或APP反复记忆。建议以高频词为核心，结合例句理解用法，避免死记硬背，重复记忆效果更好，量变才能引起质变。二是阅读训练：以三天为一个周期，完成一套真题的阅读部分，周末用来复盘，对长难句进行精读，划分句子结构，找出生词并积累下来，理解全文大意，订正错题并总结原因。三是写作提升：无论是四六级还是其他英语考试，我始终认为作文和单词一样重在积累，背诵范文模板而后结合自己的理解形成专属模板，通过“中英互译法”强化记忆。具体操作：将优秀范文翻译为中文，隔日再根据中文回译成英文，对比原文修正表达，逐步形成自己的写作思路。

二、专业课学习方法

业精于勤荒于嬉。步入大学，面对专业科目记忆内容多、定理公式复杂的专业知识，我的学习方法：一是多维度学习：教材配合网课效果更佳。推荐复旦大学陈纪修老师的《数学分析》与谢启鸿老师的《高等代数》课程（B站可观看），两位老师对“傅里叶级数”“矩阵秩定理”等重难点的讲解深入浅出，适合夯实基础。二是复现记忆法。看完一章后，用白纸默写框架和关键词，花半小时看、背、理解这段文字，然后只看框架回忆关键词，遗忘的部分用红色笔标记出来，最后在课余时间把红笔标的部分背一遍。后面每次期末复习也能快速捡起来重点知识。

三、科研竞赛建议

科研竞赛对于大学生成长、自我充实是不可缺少的部分，我建议学弟学妹们，走出舒适圈、拒绝躺平，询问自己专业的学姐学长，让他们推荐合适的老师，主动联系老师，向老师进行自荐。一般来说，科研项目建议和跨专业的人进行组队，比如说挑战杯课赛、大创，跨专业往往涉猎学科内容更为广泛，增加项目的落地性和专业性。

学习没有捷径，贵在脚踏实地。无论是清晨六点的单词背诵，还是深夜演算纸上的公式推导，点滴积累终将汇聚成成长的力量。愿每位同学都能找到属于自己的学习方法，在求学路上行稳致远。