为切实提升新入职教师的教学水平和业务能力，助力新教师快速适应角色、站稳讲台，理学院于6月25日下午举办了主题为“站稳讲台，追求卓越”的新进教师独立开课前教学试讲活动，院长冯锋教授、学院2024年新入职教师和评委教师参加本次活动，试讲活动由副院长张云光教授主持。

试讲前，冯锋鼓励各位新进教师继承并弘扬学院“课比天大”的教学意识，希望青年教师高度重视课堂教学，始终把立德树人作为自己的立身之本，严格遵守教学规范，精心设计教学环节，虚心向前辈教师学习，不断提升课堂驾驭能力与教学效果。张云光在主持活动时重点讲解了“三个一工程”（完成一本手写教案、完成一本习题集、每周听一次课）等学院的教学传统，强调严格落实这样优良传统是理学院教师站稳讲台、站好讲台、追求卓越的基石。希望各位经验丰富的老教师继续发挥好“传、帮、带”作用，为青年教师的成长提供指导和帮助。

本次试讲活动中，学院2024年新入职的八位教师逐一进行了课堂展示。学院邀请教学经验丰富的五位资深教师担任评委，进行听课评课并给予悉心指导。各位青年教师，围绕教学目标，聚焦重点内容，条理清晰地进行讲授，充分展现了各自的教学潜力和个人风采。评委们从教学理念先进性、教学内容科学性、教学设计合理性、教学方法有效性、课堂互动性以及教学效果达成度等多个维度，对每位试讲教师进行了细致点评。在肯定优点的同时，评委们精准指出了存在的问题，并提出了宝贵的改进意见和建议。他们鼓励青年教师要持续学习、勤于反思、勇于实践，不断锤炼教学基本功，深挖教学内涵，以更高的标准要求自己，实现教学能力和水平的持续提升。

此次新进教师教学试讲活动组织严谨、成效显著。它不仅为新教师提供了一个展示、锻炼和学习的平台，更重要的是，旨在帮助初次承担教学任务的教师快速掌握教学规范、熟悉教学流程、适应教学工作，为理学院新入职教师教学能力的稳步提升和新学期课堂教学工作的顺利有效开展奠定了坚实基础。